Tudja, milyen ösztönzők vannak?

Az orosz beszéd gazdag és színes. Különböző mondatok segítségével pontosabban leírhatjuk az államát, kifejezett érzéseit, és pontosan leírhatjuk őket ugyanolyan fényben, ahogy a szerző látja őket. Kiáltó, kérdőíves, ösztönző javaslat ... nélkülük lehetetlen elképzelni az orosz nyelvet és csodálatos hangját. Különlegessé teszik.

Mik azok az ösztönzők?

Az ilyen típusú ajánlatok némileg hasonlítanaknarratívak, de dallamos tulajdonságok, valamint a nyelvtani szerkezet különböztetik meg őket. A melodika abban különbözik, hogy a mondatok elején magasabb hangok szólnak, és a mondat végére a hang egyre jobban mérhető és nyugodt lesz. Ezenkívül a magas és az alacsony hangok közötti intervallum némileg nagyobb, mint a narrációban lévő mondatoknál. Az orosz nyelvű ösztönző javaslatoknak meg kell felelniük a követelményeknek, tilalmaknak, kérelmeknek vagy megrendeléseknek. Maga az ilyen javaslatok neve azt mondja, hogy a szerző azt a személyt akarja megindítani, akinek foglalkozik valamilyen cselekvéssel. Szintén nem lehet szintaxis nélkül.

Ez a tudomány szempontjából könnyűmegérteni, hogy mi az ösztönző ajánlatot, és mit kellene épület. Például a szintaxis tekintve négy kategóriába ösztönző kifejezéseket és mondatokat, amikor a szerepét az állítmány ige felszólító ige személyes formában, formában bizonytalan vagy nem létező predikátum, azaz a mondat szerkezete hiányos. Egy és ugyanaz a mondat különböző lehet átalakítani, hogy minden ilyen csoportok (Hozd be egy takarót! Hozd be egy takarót! Kérem, vigye egy takarót! Takaró!).

Az ösztönzők helyes használata

Sajnos gyakran használják őketOlyan, hogy megbántani tudják a címzettet. Annak érdekében, hogy elkerüljék az ilyen kellemetlen helyzeteket, amelyek nem vezet semmi jóra, meg kell kezdeni, hogy megértsük, mi a felszólító mondatok, tanulmányozzuk szerkezetét, és a beszéd is használhatja udvarias szót, hogy tompítsa a rend és annak végrehajtása lesz sokkal élvezetesebb . Tehát ne csábítson a "mágikus" szavakra.

Mi fontos megjegyezni?

Figyelembe véve az ösztönzők létrehozásátírásbeli javaslatok, és amikor beszédben szólalnak meg, nagy figyelmet kell fordítani az intonációra. Ő képes felszentelni a beszédet, és közvetíteni a címzettnek a szerző minden kívánságát és követelményét. Jobb észrevehető hangsúlyt kap a szó elején feltüntetett szó, és a fennmaradó szavak kevésbé hangsúlyosak, és az intonáció a kifejezés végére esik. Ha arról beszélünk, hogy a gyermeknek meg kell tudnia magyarázni, milyen ösztönző ajánlatok vannak, akkor ez a legegyszerűbb a mindennapi életből származó vizuális példák és szokásos mondatok alapjánMutasd meg a noteszgépet! Igen, válaszolj! Játssz, kérlek, velem! Menjünk! Kedves hozzám egy pohár vizet vagy gyümölcslevet! és hasonlók).